很多年輕父母在性教育過程中，經常會為如何對孩子的性教育而倍感無奈。這是因為父母在性教育上不知道到底該掌握一個怎樣的度，不得不教育的同時又不敢擅自教施。
其實，這些年輕父母完全沒有必要如此擔憂，在性教育上早已有人提我們打開了科學之路。父母在對孩子進行性教育中，專家認為要注意一下幾點：
輕鬆不嚴肅
美國著名的性治療專家皮爾薩博士曾經說過：“永遠不要正式談’性’”，性教育應該是機會教育。因此，家長在對孩子進行性教育的時候，不應像老師講課一樣，總是一本正經地老是想一次把全部知識都傳授給孩子。對於性問題來說，它的確是個敏感的話題，如果家長一味的把性問題當作嚴肅的話題，在談論性的時候的表情、語氣都非常嚴肅正經，反而會讓孩子感覺到非常的不自然，而教育的結果也並不理想。
因此，家長在和孩子交流性問題的時候，應選擇看電視、報紙、雜誌時遇到的相關情景等比較恰當合適的時機。用平等、幽默的口吻，甚至可以運用調侃的方式與孩子交流、講解。家長還可以談談自己親身經歷或者所見所聞的青春年代的相關“故事”，講給孩子聽，不僅可以吸引孩子的興趣，還可以拉近父母和孩子之間的距離。在期間，如果碰到合適的話題，父母可以不妨一起跟孩子交談，讓孩子感到“性”並不是件讓人羞恥的事情。它就像我們所學的其他知識一樣，需要我們了解和掌握。
年輕父母性教育的3大方針1
簡潔不神秘
家長在回答孩子提出的有關性的問題是，態度要平靜、坦誠，自然。不要扭扭捏捏故作神秘。回答問題時可以簡單明了，不要給孩子造成心理壓力，不要讓孩子感到不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。如果，一個兩三歲孩子問家長“生殖器是什麼”的問題時，家長態度要自然，因為此時的孩子對性還沒有真正的意識和感覺，他們並不了解生殖器真正的性功能，只不過是好奇，想知道他們的名稱而已，因此家長就要像告訴孩子什麼是耳朵，什麼是眼睛那樣。要知道，家長對這樣的問題越是躲躲閃閃，越會加重孩子的性神秘感和好奇心。
新潮不自封
家長在對孩子進行性教育之前，可以多購買或者閱讀這方面相關書籍或者這方面的教育影視材料。家長要很早就有所準備，因為孩子對性產生的好奇心理，導致他們提出任何性問題都是非常偶然的，並不會選擇在特定時間或者特殊場合出現。如果家長沒有做好事前準備和平時的積累，那當孩子提出這些措手不及的問題時，家長就會手忙腳亂，無法應答。
有一點家長一定要牢記，你做掌握的有關性方面的知識一定要準確和權威，不要讓孩子感覺所答非所問，或者對答案不滿意。在教育進入青春期的孩子更要注意，可以事先看一下他們相關的教育課本，這樣即可以讓你講述的內容不與課本衝突或雷同，更可以根據孩子自身的需要補充更多更有效的知識。